In de specialisatie Industriële Informatica leert de student in eerste instantie hoe industriële systemen worden geprogrammeerd. Er wordt de nadruk gelegd op programmatietechnieken die standaard gebruikt worden in de industrie bij het ontwikkelen en het onderhouden van bijvoorbeeld domotica-, PLC- en visiesystemen. Zowel de software als de hardware-aspecten van dergelijke systemen worden besproken.
In het programma voorzien we een aantal vakken die de student beter doen begrijpen hoe computersystemen in het algemeen functioneren en hoe ze communiceren met industriële apparaten en machines.
Daarnaast zijn er een aantal specialisatievakken die de student de softwarekant van de zaak bijbrengen.

In het tweede bachelorjaar krijgt de student een overzicht van de bestaande standaardtechnieken die gebruikt worden om industriële systemen te realiseren en te programmeren.

In het derde bachelorjaar worden er een aantal gevorderde programmatietechnieken bestudeerd die de student zullen toelaten om industriële systemen op zowel functioneel niveau als implementatie niveau te programmeren.
Als afgestudeerde in de industriële informatica komt het er op neer dat de student een zicht heeft op toepassingen waar de behandelde programmeertechnieken en systemen worden toegepast. In dit laatste deel van de opleiding zullen dan ook een aantal belangrijke toepassingen bekeken worden. Een aantal voorbeelden van toepassingen die behandeld worden zijn robotica, domotica, automatisering van industriële processen en visiesystemen. Daarnaast worden een aantal andere topics bekeken die vandaag de dag van groot belang zijn.

De folder van deze specialisatie kan je hier downloaden. (PDF)

Welke vakken heb je zoal?

Inleiding tot de industriële toepasssingen (1ste jaar bachelor)

Het hoorcollege bestaat uit twee delen. In het eerste deel krijgt de student de kans om eens van dichterbij kennis te maken met industriële begrippen en systemen. Diverse aspecten van het automatiseren van productieprocessen worden behandeld. Toepassingen uit het vakgebied worden besproken. Algemene basiscomponenten uit de elektrische en elektronische wereld worden verduidelijkt. Digitale technieken worden aan de hand van vele oefeningen uitgelegd.
In een tweede deel krijgen de studenten een introductie op microcontrollers. Meer bepaald wordt er de PIC van Microchip Technology Inc. besproken. De fysische componenten die in het werkcollege gebruikt worden, worden verklaard. De studenten leren de basisalgoritmes om deze aan te sturen.
De student programmeert in het werkcollege zelf een volledig mechatronisch systeem (microcontroller, sensoren, motoren, enz.) .
Verder dient nog opgemerkt te worden dat de hogeschool een authorized Academic Partner van Microchip Inc. is.

OVERZICHT VAN DE BEHANDELDE TOPICS
Algemene begrippen automatisering
Elementaire begrippen komen aan de orde.
Elektrische en elektronische basisbegrippen
Aan de hand van vele toepassingen en oefeningen worden de begrippen
uitgelegd. Op digitale technieken wordt dieper ingegaan.
Introductie PIC-microcontrollers
De studenten leren hier hoe ze in het werkcollege een mechatronisch
systeem met een microcontroller moeten aansturen.
Werkcollege
Om meer voeling te krijgen met de manier waarop industriële embedded systemen worden geïmplementeerd, mag de student tijdens het werkcollege een mechatronisch systeem (microcontroller, sensoren, motoren, enz.) programmeren.

Elektronische schakelingen (2de jaar bachelor)

De belangrijkste schakelingen worden in het labo uitgetest en besproken. De student experimenteert met deze schakelingen zodat hij deze eventueel kan toepassen in zijn project. Behandelde topics zijn basisschakelingen, data-acquisitie, robotschakelingen en hardware interfacing.

Microprocessoren (2de jaar bachelor)

De nadruk ligt vooral op het programmeren van deze systemen.De behandelde topics zijn: microcontrollers (PIC of Peripheral Interface Controller), de Microchip PICmicro MCU, de instructieset en de programmatie.

PLC I (2de jaar bachelor)

Deze cursus handelt over programmeerbare logische sturingen.
De behandelde topics zijn: opbouw van een PLC, besturingsfuncties, sequentiële functie schema's (SFC), instructielijsten (IL), Ladder Diagramma's (LD), Functieblok Diagramma's (FBD), Gestructureerde Tekst (ST) en programmatie.

Softwareoplossingen (2de jaar bachelor)

Hier worden belangrijke software-tools voorgesteld waarmee specifieke problemen (meet- en regeltechniek) kunnen worden opgelost.
We bekijken achtereenvolgens: het oplossen van mathematische en elektronische problemen in Excel, data-acquisitie met Excel en drivers maken in Windows.

Industriële technologie (3de jaar bachelor)

De laatste nieuwe technologieën komen hier aan bod. Tal van zaken kunnen in het labo Industriële Informatica getoond worden: domotica, robotica en visiesystemen, sturen via Internet, …

PLC II (3de jaar bachelor)

Dit is een vervolg op deel I in het tweede bachelorjaar.
Analoog-digitaal en digitaal-analoog -conversie komen aan bod. Industriële bussystemen worden besproken.
De behandelde topics zijn: AD-DA-conversie, bussystemen en visualisatie van processen.

Procestechnieken (3de jaar bachelor)

Deze cursus richt zich meer naar de werkvloer van de regeltechniek. We bekijken processen, regelaars, simulaties en praktijkvoorbeelden.